一、明確需求：校園氣象站的核心功能

校園氣象站作為科學教育與實踐結合的載體，選型需緊密圍繞教學目標來進行設備的選擇

教學實踐：實時顯示溫度、濕度、風速、風向、降雨量等基礎參數(shù)，支持學生動手記錄與分析。

科研拓展：可選配紫外線、噪聲、土壤溫濕度等傳感器，助力課題研究（如“校園微氣候變化分析”）。

防災教育：通過數(shù)據(jù)預警極端天氣（如暴雨、大風），培養(yǎng)學生防災意識。

互動體驗：搭配LED顯示屏、手機APP，激發(fā)學生參與興趣。

云境天合TH-XQ4校園自動氣象站，一款自動監(jiān)測多種氣象數(shù)據(jù)的校園氣象站設備，具有自動采集、智能分析，遠程管理等功能，用戶可根據(jù)需求進行傳感器定制，針對不同的要素進行監(jiān)測，靈活性高。生產企業(yè)具有ISO9001質量管理體系認證和計算機軟件注冊證書。

二、配置選擇：從基礎到高階的科學搭配

1. 傳感器配置

基礎版（小學/幼兒園）：

溫度（-40℃~85℃）、濕度（0-100%RH）、風速（0-30m/s）、風向（0-360°）、雨量（0-200mm/h）。

進階版（初高中/大學）：

增加PM2.5、紫外線、噪聲監(jiān)測模塊，支持數(shù)據(jù)導出與編程開發(fā)。

土壤溫濕度傳感器（深度10cm/20cm/50cm），用于農業(yè)興趣小組實驗。

2. 硬件要求

防護等級：IP65以上防水防塵，適應戶外長期使用。

供電系統(tǒng)：太陽能+鋰電池雙模供電，陰雨天續(xù)航30天。

擴展接口：支持數(shù)據(jù)傳輸、云平臺，可對接學校數(shù)據(jù)中心。

三、選址與安裝：科學布局提升數(shù)據(jù)精度

開闊場地（距建筑≥10米）、通風良好、靠近教學區(qū)。

避開樹木遮擋、強電磁干擾（如變電站）、人流密集區(qū)。

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