我國的校園氣象科學教育歷史悠久。1924年，中國氣象學會在青島成立。同年，青島7所小學開始進行簡單的氣象觀測。這是校園氣象科學教育最早的記錄。20世紀30年代，竺可楨先生積極倡導氣象站進入校園，并率先在東南大學創建了校園氣象站。那么，為什么校園氣象站如此重視？為什么要把校園氣象站應用在中小學？
校園志愿氣象觀測是學校建立的校園氣象站，根據氣象部門的觀測，并根據氣象部門的管理要求自愿提交觀測結果的氣象觀測活動。志愿氣象觀測是社會氣象觀測系統的重要組成部分，是對現有觀測能力的有效補充，是滿足氣象部門精細預測和智能氣象服務需求的有效途徑。所以，校園氣象觀測站是一個適用于現在學校多方面發展的一門課程，是培養多樣化人才的一個橋梁。
